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|---|---|---|---|
| Linha 1: | Linha 1: | ||
| + | ===== Atividades do Aprendizado ===== | ||
| + | |||
| + | - Subdivisão: | ||
| + | - Escolha de algoritmos | ||
| + | - Treinamento | ||
| + | - Avaliação e teste | ||
| + | |||
| + | ==== Interação do aprendizado cíclico ==== | ||
| + | |||
| + | Realizar nova avaliação -> Modificar os dados -> Alterar os Parâmetros -> Realizar novos testes | ||
| + | |||
| + | ===== Descrição de Padrões ===== | ||
| + | |||
| + | ==== Tendência Central ==== | ||
| + | - Média | ||
| + | - Mediana | ||
| + | - Moda | ||
| + | |||
| + | ==== Dispersão ou disseminação de dados ==== | ||
| + | - Faixa | ||
| + | - Mínimo | ||
| + | - Máximo | ||
| + | - Quartis | ||
| + | - Variância | ||
| + | - Desvio-padrão | ||
| + | |||
| + | ==== Outros ==== | ||
| + | |||
| + | - Tabela de distribuição de frequência | ||
| + | - Histograma | ||
| + | - Gráfico de pizza | ||
| + | - Polígonos de frequência | ||
| + | - Gráficos de barras | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | ===== Valores Ausentes ===== | ||
| + | - Recorrer ao processo que ela é gerada e tentar recupera-la | ||
| + | - **Imputation** - alterar um valor ausente por um substituto, exitem técnicas: | ||
| + | - Educated Guessing - deduz o valor de acordo com o padrão dos dados - Não muito utilizada | ||
| + | - Average Imputation - utiliza-se o valor médio da coluna (para dados numéricos) e atribui esse valor para os campos ausentes. | ||
| + | - Common point Imputation - Utiliza-se o valor mais comum da coluna e insere aos campos vazios. | ||
| + | - Regression Substitution - Cria-se um modelo de regressão múltiplo para estimar valores ausentes. | ||
| + | - Multiple Imputation - Estende o conceito de regressão com a identificação de correlações com os dados ausentes. | ||
| + | |||
| + | === Normalização de Valores === | ||
| + | |||
| + | Deixar todos os conjuntos de dados em uma escala comum, sem distorcer as diferenças no intervalo de valores, ou seja, transformar um conjunto de dados que estão em diferentes grandezas e escalas em um conjunto de dados padronizados. | ||
| + | |||
| + | ===== Outliers ===== | ||
| + | |||
| + | === Tratamento de outliers === | ||
| + | É um valor atípico, que apresenta um grande afastamento dos valores da série, ou que é inconsistente, | ||
| + | |||
| + | É um estratégia para melhorar ou adequar o conjunto de dados obtidos. | ||
| + | |||
| + | Os resultados de um pesquisa podem ser **fortemente comprometidos devido ao fato de pessoas se sentirem constrangidas e não querem responder determinadas questões.** | ||
| + | |||
| + | Técnicas para preencher informações faltantes: | ||
| + | |||
| + | - Descartar a pessoa/dado que tenha pelo menos uma variável faltante. | ||
| + | - Preencher o dado faltante utilizando técnicas de imputação de dados (como já citadas). | ||
| + | |||
| + | ==== Sites para dados públicos brasileiros ==== | ||
| + | |||
| + | - https:// | ||
| + | - https:// | ||
| + | - http:// | ||
| + | - http:// | ||
| + | - http:// | ||
| + | - https:// | ||
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